Процесс взаимодействия человека и информационной среды, формирования угроз личности детерминирован как внешними социально-политическими условиями и глобальной информатизацией, так и внутренними условиями в виде психологических факторов и механизмов. Такое слияние внешних и внутренних детерминант развития общества приводит к возникновению феномена информационно-психологической соорганизованности, который определяет не только информационно-психологическое воздействие на человека, но информационно-психологическую его безопасность. Исследование информационно-психологической конвергенции требует новых проектных и синергийных подходов, методов и методологии в качестве системообразующего основания разработки концепции информационно-психологической безопасности личности.

Специфика модели информационно-психологической соорганизованности как модели социального управления определяет методы её разработки. К ним относятся методы проектирования и синтеза исследования. Для разработки оптимальной модели информационно-психологической соорганизованности будут использованы совместно методы дивергенции, трансформации и конвергенции. На первом этапе разработки модели необходима дивергенция для расширения исследовательского поля (идей, подходов, парадигм), достаточного для поиска эффективного решения. Далее будет использован метод трансформации, включает декомпозицию проблемы в виде чёткой схемы, установление инструментария ее решения, формулирование ключевых понятий, которыми следует оперировать при проведении исследования. На последнем этапе будет применён метод конвергенции, который производит окончательное решение, характеризующее достижение цели исследования. Используя все методы проектирования модели, можно достичь синергийного эффекта единства, позволяющего представить предмет исследования в новом ракурсе.

Таким образом, представленное исследование информационно-психологической соорганизованности в виде социального и синергетического подходов позволяет выявить представленный процесс как самоорганизующийся, управляемый социальными параметрами порядка и имеющий двоякую направленность: либо на создание информационно-психологической угроз, либо информационно-психологической безопасности.

Новизна предложенных методов и подходов позволит не только осмыслить новое понятие информационно-психологической соорганизованности.

Информационно-психологическая соорганизованность - это процесс взаимодействия информационно-психологических элементов внутри социальных систем, характеризующийся их сближением и определенной степенью согласованности воздействия этих элементов на общественные отношения.

Методология информационно-психологической соорганизованности может быть определена как учение о способах организации деятельности различных субъектов по сближению информационных и психологических систем и его реализации в концепции информационно-психологической безопасности.

Классификационная модель информационно-психологических методов соорганизованности состоит из двух групп. Первая группа включает методы, базирующиеся на общем информационно-психологическом воздействии на человека и социальные отношения. Вторая группа объединяет методы информационно-психологической безопасности.

В зависимости от методов можно выделить отрицательную информационно-психологическую конвергенцию, приводящую к угрозам и негативному воздействию на человека и социум и положительную информационно-психологическую конвергенцию, обеспечивающую информационно-психологическую безопасность.